I  A Lição de Hoje

Quinze notas e um indicador

O dedo de hoje é o indicador da mão direita. Na numeração usada nas partituras de teclado, o polegar é o dedo 1, o indicador é o dedo 2, o médio é o 3, o anelar é o 4 e o mínimo é o 5.

O indicador ganhou o trabalho por um motivo prático: ele é o dedo que a mão já usa para apontar, apertar botão e tocar a tela do celular. Ele cai na tecla com firmeza e sem esforço, e deixa toda a atenção livre para o ouvido.

A frase da Ode à Alegria, escrita pelo nome das notas, fica assim: mi, mi, fá, sol, sol, fá, mi, ré, dó, dó, ré, mi, mi, ré, ré. São quinze toques, e o dedo nunca anda mais que uma tecla branca de cada vez.

O ponto de partida é o mi logo acima do dó central (o dó que fica no meio do teclado, mais ou menos na frente do nome da marca). O indicador pousa nele e, dali, sobe ou desce conforme a melodia pede.

O violinista japonês Shinichi Suzuki defendeu em Nurtured by Love (Educação é amor, 1969) que a criança aprende música do jeito que aprende a língua materna: ouvindo muitas vezes antes de ler. Tocar a melodia com um dedo segue a mesma ordem, primeiro o som, depois a técnica.

Passo 1: cante a frase baixinho uma vez, sem tocar, para ter o desenho da melodia na cabeça.

Passo 2: pouse o indicador no mi e toque a primeira metade: mi, mi, fá, sol, sol, fá, mi, ré. Uma nota por tempo, sem segurar nenhuma.

Passo 3: continue na segunda metade: dó, dó, ré, mi, mi, ré, ré. Os dois ré do fim valem mais tempo, o último segura dois tempos inteiros.

Passo 4: toque a frase inteira três vezes seguidas e, na terceira, repare quais teclas o dedo visitou.

O resultado do mapa aparece logo: a melodia usa cinco teclas, dó, ré, mi, fá e sol, todas brancas e encostadas umas nas outras. Nenhuma tecla preta, nenhum salto. A frase inteira cabe no espaço de uma mão aberta.

O número cinco não é acaso. São cinco teclas e cinco dedos, e é essa coincidência que vai decidir a posição da mão quando o indicador sair de cena.

II  O Erro que Trava

Os dedos antes do mapa

O tropeço mais comum desta melodia acontece no primeiro segundo. O aluno vê que a música começa no mi e coloca ali o polegar, porque o polegar parece o dedo natural para abrir qualquer melodia.

As quatro primeiras notas correm bem. Mi com o polegar, fá com o indicador, sol com o médio. Na oitava nota, porém, a melodia desce até o ré, e na nona chega ao dó. Abaixo do polegar não sobra dedo nenhum.

A mão então pula. Ela sai do lugar no meio da frase, desce duas teclas às pressas e procura o dó olhando para o teclado. A nota sai atrasada, às vezes errada, e o ritmo da cantiga se quebra justamente na parte mais reconhecível.

O erro nasce da ordem das decisões. A mão escolheu o dedo olhando só para a primeira nota, sem saber que a música ia descer duas teclas abaixo dela. Com o mapa feito pelo indicador, o problema nem chega a aparecer.

A regra prática sai do mapa: o polegar vai na tecla mais baixa que a melodia usa e o mínimo cobre a mais alta. Na Ode, o polegar fica no dó central, o indicador no ré, o médio no mi, o anelar no fá e o mínimo no sol.

Com a mão assim, a frase começa pelo médio no mi, e não pelo polegar. Parece estranho abrir uma música com o dedo do meio, mas a partir dali nenhuma nota exige pulo.

O próprio tema passou por muitas versões antes de soar simples. Os cadernos de rascunho de Beethoven, guardados hoje em bibliotecas de Berlim e Bonn, mostram a melodia reescrita várias vezes até ficar nos degraus vizinhos que a tornaram fácil de cantar.

Correção 1: com a mão já nas cinco teclas, toque a frase só com o indicador outra vez, sem mexer os outros dedos. Eles ficam parados em cima das teclas deles, como espectadores.

Correção 2: agora toque com os dedos certos, devagar, falando o número do dedo em voz alta: 3, 3, 4, 5, 5, 4, 3, 2, 1, 1, 2, 3, 3, 2, 2.

Correção 3: metrônomo a 60, uma nota por batida. Se a mão sair do lugar em algum momento, volte à Correção 1 por mais duas passadas.

Quando o número falado bate com o dedo que aperta, a mão para de pular. O olho pode ficar na partitura, porque os dedos já sabem onde estão.

III  A Mão Esquerda

Dó e sol no grave

A mão esquerda também começa com um dedo só, o indicador esquerdo. Ela toca duas notas graves: o dó três e o sol três, as duas uma oitava (a distância de um dó ao próximo, oito teclas brancas) abaixo da região da melodia.

A frase da Ode se divide em quatro compassos (os blocos de tempo que se repetem, aqui de quatro batidas cada). O primeiro compasso é mi, mi, fá, sol. O segundo, sol, fá, mi, ré. O terceiro, dó, dó, ré, mi. O quarto, mi, ré, ré.

O grave entra uma vez por compasso, na primeira batida, e segura até o compasso seguinte. A ordem é dó, sol, dó, sol. Cada nota grave combina com as notas da direita naquele trecho, e o ouvido percebe a frase ganhar chão.

Com um dedo só, a esquerda também faz o mapa dela. O indicador anda do dó ao sol, cinco teclas brancas acima, e volta. Depois de algumas passadas, a mão percebe que pode deixar o mínimo no dó e o polegar no sol, sem mais nenhuma viagem.

A melodia tem uma vida longa fora da sala de concerto. Beethoven musicou versos do poema An die Freude (À Alegria), do alemão Friedrich Schiller, publicado em 1785. O Conselho da Europa adotou o tema como hino em 1972, e a União Europeia passou a usá-lo como símbolo em 1985, sem letra.

Essa trajetória ajuda no estudo. Quem toca a Ode reconhece cada nota errada na hora, porque a melodia já está gravada no ouvido de quase todo mundo, e o erro denuncia a si mesmo.

Tempo 1: só a esquerda, metrônomo a 60: dó, sol, dó, sol, cada nota segurando quatro batidas.

Tempo 2: as duas mãos com o indicador, devagar, o grave caindo junto com a primeira nota de cada compasso da direita.

Tempo 3: troque o indicador direito pelos cinco dedos da Correção 2 e mantenha a esquerda no indicador. Suba para 72 quando as duas mãos chegarem juntas nas quatro primeiras batidas.

“Na sua mão, em qual nota da melodia o indicador hesitou mais?”

Teste hoje: toque as quinze notas da frase com o indicador direito três vezes seguidas, metrônomo a 60, sem olhar para o teclado. Anote quantas notas erradas saíram em cada passada. O esperado é chegar à terceira com no máximo uma; se o número não cair, cante a frase em voz alta antes da passada seguinte.

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